КАК СПРАВЛЯТЬСЯ С РЕАКЦИЕЙ РЕБЁНКА НА ТРАГИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ?
⠀
▫️Не нужно нагружать малыша информацией о трагических событиях. Ребёнок может услышать что-то неконструктивное, непонятное, что ещё больше его напугает. У малышей до 7-9 лет активно развивается воображение, и они многое способны допридумать.
Начиная с 5-летного возраста, у детей возникает страх смерти, абсолютно нормальный с точки зрения развития психологии ребёнка. И важно не усугубить это чувство информацией, которую они могут понять искажённо.
▫️Если же ваш ребёнок уже узнал что-то, спрашивает вас об этом, то самое лучшее – поговорить с ним.⠀

Будьте с ребёнком в контакте, не оставляйте его наедине с этой темой:

▪️Спросите, что он уже услышал или увидел.
▪️ Спросите, какие чувства вызвало у него то, о чём он узнал.
Если малыш ещё не может назвать свои эмоции, то попробуйте поотражать его, например: «Тебе страшно?», «Ты, наверное, испугался?»
▪️ Постарайтесь вернуть малышу утраченное чувство безопасности.
Для этого обнимите его, прижмите к себе, скажите, что вы с ним рядом. Хорошо помогает успокоиться медленное дыхание.
▪️ Важно прожить с малышом его эмоцию, не отрицать её.
Если мы будем говорить: «Не бойся», он бояться не перестанет.
⠀
🌿 Самое главное, что вы можете дать своему малышу, – это своё ВНИМАНИЕ родителя.
Психологические травмы происходят тогда, когда нам не с кем поговорить о том, что мы чувствуем, переживаем в связи с той тяжёлой ситуацией, о которой мы узнали.
Но если рядом есть человек, вместе с которым мы можем это обсудить и пережить, который обнимет и поддержит, тогда у нас формируются доверие, облегчение, мы научаемся справляться со своим состоянием, своими эмоциями.
🌿 Поэтому важно оставаться опорой для своего малыша.
⠀
#реакциянатрагедию

8 ПРИЗНАКОВ СЛАБОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У РЕБЕНКА:
⠀
🔸  Ребёнок легко перевозбуждается, в том числе, от радостных событий – и привет, истерика.
🔸  Заметно нервничает в незнакомых местах, особенно если там приходится делать что-то новое или что-то решать.
🔸  Малыш вообще предпочитает играть с известными ему людьми и игрушками, опасается нового.
🔸  Ребёнок долго помнит события, вызвавшие эмоциональную реакцию. Например, спустя месяцы всё ещё боится картинки в книжке.
🔸  У него очень быстро меняется настроение – только что хохотал, а уже скандалит.
🔸 Не может заниматься несколькими видами деятельности сразу.
🔸 Ребёнок остро реагирует даже на незначительные, на взгляд взрослого, события. Например, невинное замечание воспринимает со слезами или весь день может переживать, что ему не досталось конфеты, когда их всем раздавали.
🔸 После эмоциональной реакции ребёнку бывает тяжело самостоятельно тормозить своё возбуждение, ему необходимы ритуальные навязчивые движения (грызть ногти, сосать палец).
⠀
❓Как вести себя с таким малышом?
Читайте в галерее!👆🏻

УПРАВЛЯЕМ ЭМОЦИЯМИ ⠀
💰 889 000 сум

*Цены действительны на момент публикации поста

————————————
🏠 Адрес: ТРЦ Riviera Mall
(2 этаж напротив луна-парка)
🚚 Доставка по Узбекистану

📲 +99890 820 88 33

#управляемэмоциями